一(yī )座村(cūn )庄(🌠),一群孩子,一(yī )位老(lǎo )师。一条(🔼)路,一份渴(kě )望(wàng ),一份执着(zhe )。从偏远小山(🆖)村(🥈)走出来的大学毕(bì )(🗼)业生肖(xiāo )建在毕业(yè )后,放弃了(❣)在城里上班(😎)的机会(huì ),选择回(huí )自(🎩)己的小山村当了一名小学老(lǎo )师(🛹)。每当肖建教(jiāo )大家识字的时候(🍮),孩子(😻)们都(dōu )会变得(🥀)很安静(jìng )。看着这些孩子,肖建好像找到了的(de )(🛑)生活目标(🔢)。由于村(🌑)子(zǐ )到镇(㊗)上的路程比较远(yuǎn ),肖建除了教(jiāo )村里的孩(👓)子(zǐ )上课外(wài ),肖建每周还义务的(🧤)接送上初(🕙)中的学生(👺)春花(huā )。肖建(🥕)就和这群孩子打成一片(piàn ),甚至成了他(tā )们(💔)的孩子王(👊)。孩子(🚗)们很崇拜(🈸)这个大(🐛)哥哥,他会教他们(men )(🌪)一些不懂的道理,他会带他们(🎥)玩好多的新鲜游戏。广阔的原野上(shàng ),他(♌)和孩子(🐞)们像一群精灵,让这(🔙)片荒(👄)凉广袤(mào )的(de )黄土(tǔ )地显(xiǎn )得生机(jī )勃勃(bó )。他的认(🕕)真(zhēn )负责,让远(yuǎn )近(🔪)闻名(👚)的“野孩(hái )子(zǐ )”变成了爱(🕺)学(💑)习(🎴)的“乖(🚩)孩子(zǐ )”。为了能(⏺)帮(bāng )(🧥)助家庭困难(🔬)的学(xué )生,肖建时不(🐱)时的拿(ná )出自(🐅)己的工资给(gěi )学(🙅)生(shēng )们买文具(jù )。这天下(xià )课,肖老师正和班(bān )(🌒)上学生统计去镇(zhèn )上(🕌)买文具的(de )时候,春花突(tū )然来(♈)找他……(🤠)肖(🐑)老师(😂)在去镇上(🐼)买文具(jù )的路(📸)上发生了(🏒)意(🎇)外,回(🦄)来时,肖老(🌸)师和(hé )山花都(dōu )挂(guà )了彩。闻讯而来的柳芝(zhī )给(gěi )肖老师(🏺)带了些好吃的(de )。柳芝是肖(xiāo )老(🎛)师(shī )班上(shàng )(💍)那个智障儿童小北京的(de )姐姐,也是(shì )肖老师(🐊)从小青梅竹(zhú )马一(yī )起(🔘)长(🤬)大的(de )伙伴(bàn ),更是肖老师(🖨)即(jí )将谈(🔦)婚(hūn )论嫁的女朋友。柳(liǔ )芝把东西(💙)放(fàng )下后便(biàn )约肖老(🐎)师(😍)去(qù )家里吃(🍑)饭。
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