剧情简介
出生于清(🆓)末的熊(🐽)育(🥇)英(yīng )，以自(🐌)己的切身(shēn )经验(yàn )，深感中(zhōng )国之(🤢)积(jī )弱(ruò )，并(bìng )进而产生“教(jiāo )育救(🍖)国”的思想，终(zhōng )其一(📿)生，熊氏都(🎏)孜孜于江西和中国的教育事业：开办(🗄)小学、中(🕯)学、大学(✳)，培育出一批(pī )批(🐖)中国(🛺)现代史上(shàng )的精英人物：邹滔(tāo )奋、张国(guó )焘、(😱)饶漱(🤷)石…… (🌙) 中国古代有“太上立德，其次立功，其次(cì )立言”之(zhī )说。许多(duō )教育家(jiā )在(zài )教育上都不(bú )重著书立说而更(⏰)重躬行实践，熊育英便(🤲)是如此。 “吾欲托之(zhī )(🥕)空言，不(bú )如见(jiàn )之(⚾)行事之深切(🤘)著(zhe )(🈁)明也”。在(zài )一生漫长的教(jiāo )育生涯中，熊育英虽然并未给后人留下(🌼)什么教育著作和(🔈)系(🏒)统完整(zhěng )的教(🈺)育思想(xiǎng )(🔍)，然(rán )而(ér )(⏲)，他(tā )却(què )以(💏)自(📸)己孜(zī )孜砣砣，身体力(🏃)行的教育实践(jiàn )(🌂)，深刻影响着(zhe )江西(💣)近现代(🌸)教育的历史(shǐ )面(🍁)貌，为江(😳)西(xī )近(🎦)现代教育事业的发展做(zuò )(🧘)出了(le )巨(jù )大贡献(🕺)。其教育业(🚩)绩和(⛴)影响，不仅为近(jìn )代以来江西(🍯)教育史(💕)上绝无(wú )仅有，即使是(🐅)在近(🏡)代以后的(🙅)中国，也(🕵)是罕有其匹的。 更难(🐣)得的是，身为(wéi )教育家的熊育英，身上具有快意(😻)恩仇(⏭)、为国为(wéi )民的“大侠之(🐼)风(🕤)”，“师侠”二字...
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